Persona que da una conferencia
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Persona que da una conferencia
Conferenciante tagalo
El Sr. Ian Harden dio una conferencia sobre el papel del Defensor del Pueblo Europeo a un grupo de periodistas de Pakistán y Bangladesh que visitaron el Centro Europeo de Periodismo el 15 de septiembre de 1998. eur-lex.europa.eu
El Defensor del Pueblo y su personal también continuaron dando conferencias y pronunciando discursos sobre el papel y las funciones del Defensor del Pueblo Europeo en congresos, seminarios y reuniones europeas e internacionales. eur-lex.europa.eu
Por último, el espectáculo de un tory británico blanco de clase media dando una conferencia sobre la discriminación y los efectos de la misma sería risible si no fuera tan condenable y lamentable. europarl.europa.eu
Sólo si no nos encontramos en una situación en la que el Consejo dé menos prioridad al Mediterráneo, la Comisión obstaculice la aplicación de los programas y el Parlamento Europeo se limite a dar lecciones, podremos encontrar el tono y la eficacia de una política que ayude al futuro de Túnez, en la amistad y la solidaridad, hacia una situación que traiga tanto el crecimiento socioeconómico como la plena democratización. europarl.europa.eu
La persona que da el discurso se llama
Una conferencia (del griego lecture, que significa lectura) es una exposición oral destinada a presentar información o enseñar a la gente sobre un tema concreto, por ejemplo, por parte de un profesor de universidad o de instituto. Las conferencias se utilizan para transmitir información crítica, historia, antecedentes, teorías y ecuaciones. El discurso de un político, el sermón de un ministro o incluso la presentación de ventas de un empresario pueden ser similares a una conferencia. Por lo general, el conferenciante se sitúa en la parte delantera de la sala y recita información relevante para el contenido de la conferencia.
Aunque las conferencias son muy criticadas como método de enseñanza, las universidades aún no han encontrado métodos de enseñanza alternativos prácticos para la gran mayoría de sus cursos[1] Los críticos señalan que la conferencia es principalmente un método de comunicación unidireccional que no implica una participación significativa de la audiencia, sino que se basa en el aprendizaje pasivo. Por ello, se suele contraponer al aprendizaje activo. Las conferencias impartidas por oradores con talento pueden ser muy estimulantes; como mínimo, las conferencias han sobrevivido en el mundo académico como una forma rápida, barata y eficaz de introducir a un gran número de estudiantes en un campo de estudio concreto.
Conferenciante
El significado de “lecture” depende del contexto en el que se utilice. Es cierto que puede significar ambas cosas. Regañar y sermonear. Regañar:El profesor dio a los alumnos un sermón sobre las trampas después de pillar a un alumno.Lección:El médico dio una conferencia sobre el dolor muscular de los ancianos.El profesor dio una conferencia sobre historia medieval.
Puede significar ambas cosas. Depende de la situación.En la clase de inglés de hoy, el profesor nos ha dado una conferencia sobre Romeo y Julieta. (= el profesor nos enseñó sobre ello)Anoche, la madre de Jennifer le dio un sermón por quedarse fuera hasta muy tarde. (= la madre de Jennifer la regañó)
El significado de lecture depende del contexto en el que se utilice. Tienes razón en que puede significar ambas cosas. Regañar y sermonear. Regañar:El profesor dio un sermón a los alumnos sobre las trampas después de pillar a un alumno.Lección:El médico dio una conferencia sobre el dolor muscular de los ancianos.El profesor dio una conferencia sobre historia medieval.
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Cómo convertirse en profesor
Este módulo es el primero de una serie de dos partes sobre la oratoria para profesores. En él se aborda la psicología y la mecánica de la oratoria, que debería ser útil para futuras charlas, conferencias, presentaciones y coloquios (incluidas las charlas de trabajo), etc.
Se dice que hablar en público es uno de los miedos más generalizados (en algunas encuestas, sólo superado por la muerte). Se calcula que el 75% de las personas sufren miedo a hablar en público. En la formación académica, las habilidades para hablar rara vez se enseñan de manera formal, lo que puede aumentar la ansiedad y la incomodidad. Sin embargo, hablar en público es una de las habilidades más importantes para los académicos y, por lo tanto, una habilidad que se pone a prueba habitualmente, desde las conferencias hasta las presentaciones formales de investigación.
El objetivo de este módulo es proporcionar algunos materiales básicos que se pueden utilizar para empezar a sentirse cómodo hablando en público. Cada una de las secciones que aparecen a continuación contiene consejos específicos para que hablar en público resulte menos desalentador.
Gran parte de la ansiedad por hablar en público se debe a que suponemos que hablar en público no es natural, o que uno tiene que actuar de una “manera especial” cuando da una charla formal. En realidad, es todo lo contrario: hablar en público es algo que se practica a diario: cada vez que hablamos con otra persona, estamos recurriendo (y perfeccionando) nuestras habilidades de oratoria. Como profesores/académicos, somos oradores públicos cada vez que hablamos de nuestra investigación en conferencias, talleres, etc.