▷ For education español | Actualizado junio 2025

Sistema educativo inglés

La educación consiste en aprender habilidades y conocimientos. También significa ayudar a las personas a aprender a hacer cosas y apoyarlas para que piensen en lo que aprenden. También es importante que los educadores enseñen a encontrar y utilizar la información. La educación necesita de la investigación para saber cómo mejorarla[1][2].
A través de la educación, el conocimiento de la sociedad, del país y del mundo se transmite de generación en generación. Esto puede incluir la educación en la moral, por ejemplo, aprender a actuar como un ciudadano leal, honesto y eficaz.
La educación formal suele darse en la escuela, donde una persona puede aprender habilidades básicas, académicas o comerciales. Los niños pequeños suelen asistir a una guardería o jardín de infancia, pero a menudo la educación formal comienza en la escuela primaria y continúa con la secundaria. La educación postsecundaria (o educación superior) suele realizarse en un colegio o universidad que puede otorgar un título académico. O bien, los estudiantes pueden ir a un colegio de la ciudad donde aprenden habilidades prácticas. De este modo, los alumnos pueden cualificarse para ser fontaneros, electricistas, constructores y oficios similares. Estos cursos tienen disposiciones para que los estudiantes adquieran experiencia práctica. El aprendizaje era la forma más antigua de hacerlo,

Revista de inglés en la educación

Esta titulación te ofrece la oportunidad de sumergirte en la historia, la filosofía, la psicología y la sociología de la Educación, al tiempo que exploras temas y periodos clave en el desarrollo de la lengua y la literatura inglesas. En Educación, explorarás por qué nuestros sistemas escolares y universitarios existen tal y como son, y cómo una sucesión de gobiernos ha ayudado a dar forma y moldear la manera en que enseñamos a los niños y formamos a los adultos. Llegarás a comprender el sistema educativo del Reino Unido no sólo por derecho propio, sino también en sus contextos europeo y mundial, comprometiéndote con los pensadores y las ideas que están a la vanguardia de la política y la práctica educativas actuales. En inglés, explorarás representaciones de mundos ficticios y no ficticios, revelando apasionantes historias sobre el bien y el mal, y planteando preguntas sobre lo que la sociedad espera de hombres y mujeres. Combinando tu pasión por la lengua y la literatura y desarrollando la fluidez escrita y oral, el pensamiento independiente y la autoexpresión, serás estimulado por una impresionante variedad de módulos especializados que examinan la forma y el uso del inglés hablado y escrito y exploran una variedad de períodos y géneros literarios.

Qué es la educación en bengalí

ResumenEl inglés se ha convertido en una asignatura obligatoria a partir de tercero de primaria en China desde 2003 y se está introduciendo gradualmente incluso antes en el plan de estudios de muchas escuelas. Esto pone de manifiesto la importancia oficial del inglés tanto en la educación primaria como en la sociedad. Sin embargo, a pesar de ser una asignatura obligatoria, se imparten menos clases de inglés que de chino y matemáticas, las otras asignaturas básicas. Esto plantea cuestiones sobre la situación real del inglés en la educación primaria y si se percibe realmente como algo importante. Este artículo examina, en primer lugar, la actual política de enseñanza del inglés en la escuela primaria y analiza las implicaciones para el plan de estudios de la escuela primaria. Adoptando un diseño de investigación cualitativo, que incluía seis entrevistas de grupo con estudiantes, el estudio investigó las actitudes de los estudiantes hacia el aprendizaje del inglés en las escuelas primarias. El estudio se llevó a cabo en tres escuelas públicas diferentes con un estatus socioeconómico variado. Los resultados muestran las actitudes positivas de los niños hacia la educación en inglés y su apoyo a la introducción temprana del inglés; sin embargo, algunos consideran que el inglés no es tan importante como el chino y las matemáticas. Tras informar y debatir sobre las diferentes perspectivas de los alumnos, este artículo concluye considerando las implicaciones para la enseñanza del inglés en las escuelas primarias de China y otros países asiáticos.